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研究性学习成果展示活动之九—《探究鱼鳍的作用》
作者:课改办  文章来源:本站原创  更新时间:2019-1-15 10:04:07
 

探究实验是生物教学中一个重要的组成部分。通过探究,不仅可以培养学生乐学善思,更能锻炼学生的动手能力和分析解决问题的能力。本学期的研学活动中,初二生物组的武重阳老师带领同学们进行了《探究鱼鳍的作用》的研学活动,同学们一共分成了5个小组,分别探究尾鳍、胸鳍、腹鳍、背鳍和臀鳍的作用。同学们自己从家里带来了金鱼和水草由于实验室的鱼缸没有净化装置,所以需要同学们每隔两天就换一次水。尽管水很凉,但同学们依然坚持。实验过程中,同学们先后采用棉絮覆盖、泡沫餐盒固定、丝袜固定等方法进行试验,争取使实验结果更加精确。经过两个多月的探究,形成了自己的研学成果,整个活动过程中,同学们自己动手进行探究实验,自己制作PPT,12月21日下午第三节课,同学们在初二8班为大家进行了成果展示,相信这次活动,会让同学们有满满的收获、满满的回忆!